صحيفة اللغة العربية

د. صلاح جرّار

من المفارقات العجيبة أنّ الأجنبيّ الذي يتعلّم اللغة العربيّة الفصيحة في بلادنا إذا تحدّث مع الناس في الأسواق وفي الجامعات وحتّى في أقسام اللغة العربيّة بالعربيّة الفصيحة فإنّهم سوف يكتشفون في الحال أنّه أجنبيّ، وربّما يستغربون كلامه بالفصيحة ويظهر في وجوههم أثر الاستغراب والاستهجان. إنّها مفارقة عجيبة فعلاً أن يكون الحديث بالعربيّة الفصيحة دليلاً على أنّ المتحدّث ليس عربيّاً، وكأنّ العربيّة الفصيحة ليست لغة العرب.

وأمّا إذا تحدّث معهم بالعاميّة فلا يجدون غرابة في ذلك، ولا يجد هو حرجاً في التحدّث معهم بحريّة وطلاقة، وإن ظهر عليه أثر العجمة في كلامه فإنهم قد يجدون مسوّغاً يتقبلونه به.

إنّ مشكلة هؤلاء الأجانب الذين يتعلّمون العربيّة الفصيحة أنهم يكتشفون سريعاً أنّ العربيّة الفصيحة محصورة في مجالات القراءة والكتابة وبعض وسائل الإعلام، وأنّ ما يتداوله الناس في الشوارع والأسواق وأماكن العمل والدراسة وكلّ مكان فهو العاميّة بمستوياتها المختلفة، وكثيراً ما يدفعهم هذا الاكتشاف السريع إلى إعادة النظر في تعلّمهم العربيّة: هل يعدلون عن الأمر برمّته ويعودون إلى أوطانهم؟! أم يتحوّلون إلى دراسة العاميّة كي يستطيعوا التواصل مع الناس؟! أم يستمرّون في دراسة العربيّة الفصيحة متى كان الهدف من الدراسة علميّاً فقط؟! أم يتعلّمون الفصيحة والعاميّة معاً؟!

صحيحٌ أنّ العوامّ الذين لا يتحدثون إلاّ بالعاميّة يستطيعون فهم العربيّة الفصيحة أو فهم أكثرها، وأنّ الأجنبيّ إذا تحدث معهم بالفصيحة يمكن أن يفهموا كلامه، بدليل أنّهم يستطيعون فهم الأخبار والبرامج التي تبثّها الفضائيات والإذاعات بالعربيّة الفصيحة. لكنّ المشكلة لدى هذا الأجنبيّ الذي يتعلّم اللغة العربيّة الفصيحة ويتحدث بها بين الناس أنّه يشعر وكأنّه ما زال خارج المجتمع الذي يعيش فيه، لأنّ كلامه بالفصيحة يثير الاستغراب لدى الناس ويعزز غربته عنهم ويجعله متردداً في الحديث معهم.

إنّ هذه الازدواجية هي واحدة من مظاهر أزمة اللغة العربيّة. لكنني أرى أنّ ما يحدّد اختيار الأجنبي في دراسته للعربيّة، هو الهدف من دراسته، فإن كان هدفه علميّاً وبحثياً فإنّه لا شكّ محتاجٌ إلى العربيّة الفصيحة، وإن كان هدفه التجارة والسياحة فهو محتاج إلى العاميّة، ومع ذلك فإنّ الذي يتعلّم العربيّة الفصيحة لا يصعب عليه أن يكتسب عبارات التعامل اليومي بين الناس بالعاميّة، فالعربيّة الفصيحة تسهّل عليه ذلك. لكنّه يبقى لتعلّم اللغة العربيّة الفصيحة فوائده التي لا تحصى.

الرأي