|
|
|
|
دورة للتعريف بالنظام الفصلي للغة العربية في الجبيل
محمد الشهراني
اختتم قسم اللغة العربية في مكتب التربية والتعليم بالجبيل للبنات دورة تدريبية للتعريف بالنظام الفصلي للغة العربية للعام المقبل، قدمتها مشرفات اللغة العربية في المكتب: ريم الطائفي، وهند الغامدي، وابتسام الفيومي، وناجية الخالدي.
وهدفت الدورة التي قُدمت باستخدام استراتيجيات التعلم النشط، إلى التعريف بالنظام الفصلي وشرح كتاب اللغة العربية، بالإضافة إلى توزيع درجات المادة.
وقالت ناجية الخالدي لـ «الشرق»، إن الطالبات تفاجأن في بداية هذا العام بمناهج اللغة العربية القديمة، بعد أن تعودن على المنهج المطور في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة، وأضافت «واجهنا هذه العثرة بتنظيم ورش عمل لسد هذه الفجوة في مسارنا التعليمي، إلا أن وزارة التربية والتعليم لم تكتفِ بورش العمل، بل سارعت بتطبيق النظام الفصلي لتصبح المراحل الدراسية مكملة لبعضها بتناغم المرحلة الثانوية مع المتوسطة والابتدائية، وكان للغة العربية نصيب من هذا التطوير، فجمعت المواد الدراسية للغة العربية في كتاب واحد وفق أسس وأساليب دراسية». أما ابتسام الفيومي فذكرت لـ «الشرق»، أن النظام الفصلي خاص بالمرحلة الثانوية ويعتمد على التعلم وفق ستة مستويات دراسية تدرس في ثلاث سنوات، وتتضمن الإعداد العام الموحد في فصلين دراسيين، ويختار المتعلم بعدها المسارات التخصصية ليدرسها في أربعة فصول، مبينة أن النظام يطبق المعدل التراكمي من السنة الدراسية الأولى، وتُخصص 100 درجة لكل مادة دراسية، وتُقسم 50 للاختبار النهائي، و50 لأعمال الفصل الذي يشمل الحضور، والمشاركة والنشاطات والواجبات والمشاريع، وملف الإنجاز، و20 درجة للاختبارات التحريرية، مع إتاحة الانتساب الكلي بالإضافة إلى عدم إمكانية إعادة الفصل الدراسي في حالة التعثر، مؤكدة أن النجاح شرط للحصول على شهادة إتمام الدراسة. من جهتها، أوضحت المساعدة للشؤون التعليمية للبنات في الجبيل منيرة العنزي، أن الهدف من إقامة الدورة في هذا الوقت هو الاستعداد الأمثل للعام الدراسي المقبل على أكمل وجه، مبينة أن وزارة التربية والتعليم تستهدف تجويد العملية التعليمية من خلال تطبيق النظام الفصلي للمرحلة الثانوية بدلاً من النظام السنوي ليكون مكملاً للمرحلتين المتوسطة والابتدائية.
الشرق
|
|
|
|
|
|