للاطلاع على محتويات الإعلان أنقر هنا  
صحيفة دولية تهتم باللغة العربية في جميع القارّات
تصدر برعاية المجلس الدولي للغة العربية

  المؤتمر الدولي الحادي عشر للغة العربية           موقع الجمعية الدولية لأقسام العربية           الموقع الجديد الخاص بالمؤتمر الدولي للغة العربية           الباحث العربي: قاموس عربي عربي           راسلنا         
الصفحة السابقة الصفحة الرئيسة

مشاركة 27 مدرسة في جائزة الأكاديمية العربية بالتعاون مع مكتبة أنطوان

  عقدت جمعية "جائزة الأكاديمية العربية" بالتعاون مع مكتبة أنطوان، لقاء تربويا حول مباراتي "قراء أكاديمي" و"تواصل أكاديمي" ضمن فعاليات "أسبوع اللغة العربية 2016"، في مكتبة أنطوان - سن الفيل - مبنى "فورست"، في حضور رئيس الجمعية الزميل في "الوكالة الوطنية للاعلام" و"صوت المدى" رزق الله الحلو، ومدير القسم المدرسي في "مكتبة أنطوان" ميشال خوري. وشاركت في اللقاء 27 مدرسة من محافظات: بيروت، جبل لبنان، الجنوب والبقاع.

واشاد خوري في كلمته الترحيبية، بدور الإعلام في عملية التطور التربوي، شاكرا جريدة النهار على تغطيتها اللقاء. وأشار إلى المراحل التي قطعها حتى الآن التعاون بين "أنطوان" والجمعية، وقد كانت له مداخلات عدة في اللقاء.

وأما الزميل الحلو، فشكر الحضور على مشاركتهم، واضعا اللقاء في خانة "العصف الذهني مع زملاء لهم الباع الطويل في مجال التربية". ومن ثم كانت حلقات نقاش شارك فيها عن الجمعية: الزميل الحلو، فاديا صعب، ليندا فارس ولينا غلبوني، كما عرض في المناسبة وثائقي عن "جائزة الأكاديمية العربية" وأهدافها، تحت عنوان "حلم جمعية".

وأظهرت الأرقام المعروضة والدراسات عدم إقبال المتعلمين على تعلم اللغة العربية. ومن ثم كانت حلقة حوارية تحت عنوان "وبدأ العمل"، ركزت على: إيجاد مناخ تحفيزي على تعلم اللغة العربية، وإظهار أن العربية لغة صالحة لأن تكون أداة تواص، وكذلك اظهار أنها قيمة مضافة على السيرة الذاتية للمتعلم.

وتحت عنوان: كيف يمكننا أن نطعم اللغة بالتربية؟، ركزت الحلقات الحوارية على المهارات الشخصية والمزايا الاجتماعية، والأبعاد الوطنية والإنسانية التي يجب العمل على اكتسابها في موازاة تدريس اللغة. وهنا كان التركيز على: حل المعضلات، والإبداع التعبيري، والمساهمة في خدمة المجتمع، والإسهام في نشر السلام، وتنمية الشخصية الفردية للمتعلم، وتعويد المتعلم على اتخاذ القرار بعد تحليل المعضلة.

وكانت الخلاصة قائمة على المقولة الشهيرة: "رب ضارة نافعة"، و"ما أهول الضارة عندنا، فلنستثمر المنافع في التربية".
وأخيرا كان عرض لشروط الاشتراك في مباراتي "قراءة أكاديمي" و"تواصل أكاديمي"، كما لأسس التقييم الموضوعة، والتي تثمن عاليا النواحي الإبداعية للمتعلمين المشاركين من صفوف الرابع إلى التاسع من التعليم الأساسي.

اما المدارس الـ 27 التي شاركت في اللقاء فهي: "يسوع ومريم" (قرنة شهوان)، "الشانفيل" (ديك المحدي)، "الرسل" (جونية)، "العائلة المقدسة" (جونية)، "سيدة السلام" (الدورة)، "الحكمة" (الأشرفية)، "ثانوية السيدة الأرثوذكسية" (Eduvation - بيروت)، "الوطنية" (بعقلين)، "مرج الطفولة" (بعقلين)، "الهداية" (بشامون)، "القلبين الأقدسين" (البوشرية - زحلة - الدامور - الحدث - عين ابل)، "إيست وود" (المنصورية)، راهبات الأنطونيات (زحلة)، المشاريع (المزرعة)، المقاصد (خديجة الكبرى)، "الكوثر" (بئر حسن)، "البتول" (بئر حسن)، "مؤسسات أمل" - حسن قصير (بئر حسن)، "الإمام الجواد" (برج البراجنة)، "المهدي" (الأوزاعي - شاهد)، "الكرمليت" (الفنار)، "الثقافة الإسلامية" (الطريق الجديدة)، "الصلاحية الأيوبية" (الطريق الجديدة).  
 

lebanonfiles

التعليقات
الأخوة والأخوات

نرحب بالتعليقات التي تناقش وتحلل وتضيف إلى المعلومات المطروحة عن الموضوعات التي يتم عرضها في الصحيفة، ولكن الصحيفة تحمل المشاركين كامل المسؤولية عن ما يقدمونه من أفكار وما يعرضون من معلومات أو نقد بناء عن أي موضوع. وكل ما ينشر لا يعبر عن الصحيفة ولا عن المؤسسات التي تتبع لها بأي شكل من الأشكال. ولا تقبل الألفاظ والكلمات التي تتعرض للأشخاص أو تمس بالقيم والأخلاق والآداب العامة.

الاسم
البلد
البريد الالكتروني
الرمز
اعادة كتابة الرمز
التعليق
 
   
جميع الحقوق محفوظة © 2024
المجلس الدولي للغة العربية